人生感悟:每一朵花都有绽放的理由_人生感悟
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人生感悟:每一朵花都有绽放的理由

  作为一个教师,我也曾热血沸腾,信誓旦旦:公平公正地对待每一个学生。可真正地做到,很难。再说现在的学校流行的管理制度,每一次考试成绩与奖金,年终评优有直接关系,而这些,又至命着教师今后的职称评定。特别是高三,还有升学指标压着头顶。由是,成绩优秀的学生天然地也必然地倍受教师的关注。理想是丰满的,现实是骨感的。记得安宁文中有句话这样说,太阳底下最光辉的职业中的人,也未必就时刻高尚且无私,很多时候,自私虚荣起来,原本不分什么职业的高低与贵贱。是啊,一个正常的人,怎么会因为披层金色的光芒,就能化尘作仙了呢?

  文科班,无疑是女生的一片天,数量上是,文化成绩上也是,大约是因了这个缘故,班里的女孩子们,多少有点霸道,相对之下,粒粒可数的几个男生,倒表现得小鸟依人,楚楚可怜。

  其中王小亚,算是霸中之霸,一堂课,如果出现失控现象,十有八九是她带头折腾,上课提问,遇到别人不会,还能不好意思地站起来,低下头,小声说句I’msorry.王小亚呢,她是脸不红,心不跳,坐在位置上,头昂着,刘胡兰样冲你喊:老师,这个问题,我不会!搞得你要是发火,就显得很小气,怎么拿学生不会的问题难为人呢?

  对于这类不爱学习,成绩差,又擅长胡搅蛮缠的学生,我提不起半点喜欢,在内心深处更多的是对他们的轻视。

  后来,调换座位时,王小亚与我的课代表作了同桌,这样在关心照顾课代表的同时,顺手我会检查下她的作业,提醒她哪个地方要作下修正,就这样,有心无心地持续了一段日子,忽然有一天,我猛然感觉到她对我有种别样的感情,有时路上遇到,她会从很远地方跑到我面前,只为说一句,老师,你回家啊?就是课堂上,她也不再睡觉或低头做小动作,学习成绩也有了一定幅度的进步。其它几科老师也发现了她这一变化,都很惊奇,呀!这孩子变了,知道学习了呢?

  某一天晚自习辅导课,我在教室里不断来回走动,以解答学生们的疑问。当我走到她位置时,她悄然地伸出手,拉住我,竟有些羞涩对我说,给我件东西看,原来是她写的一篇作文,题为我的老师,她写的是我。文中她说我温柔善良,从不因为他们成绩差,对他们冷嘲热讽其中她清楚地提到我给她讲解了几次试题,评判了几次作业一切一切的我对她无意中的好,她都记得,用心地记得,甚至在文末她竟形容我为不食人间烟火的仙女。

  我有些感动,更觉着愧疚。从此面对学生,我不敢随意地看轻他们中的哪一个。记得有首诗中写道:你末看花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花的颜色一时明白起来。此话的通俗意思是你没有看花的时候,它无声无色,不发光也不闪亮;同样的一朵花,却因为你愿意看一看它,在看它的那一刻,它即时就灿烂地开给你看。

  其实每一个学生,就是一朵花。我们每一个做教师的,是否也该认真地想一想,怎样更多地赋予那花绽放的理由,而不是一味地漠视,慢待它呢? 

实习编辑:张健

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